Le Musée de la mémoire vivante est un lieu animé et participatif où la personne est mise au premier plan. Il collecte des témoignages indépendamment ou en collaboration avec plusieurs groupes sociaux et organisations culturelles de partout au Québec.

Le musée présente des expositions réalisées depuis des témoignages de sa collection. Ces témoignages sont partie intégrante des expositions. Les objets exposés sont directement liés aux témoignages. L’ensemble de la collection du Musée peut être consulté par les visiteurs. Les récits et les objets ravivent des souvenirs et suscitent des discussions. Les expositions évoluent grâce à la participation des visiteurs. Ceux-ci sont invités à témoigner des sujets qui les touchent. Ces témoignages peuvent être intégrés aux expositions.

Des studios d’enregistrement sont mis à la disposition de quiconque désire partager son témoignage ou récit de vie. Ces enregistrements sont conservés au même titre que les objets d’une collection muséale conventionnelle.

Le guide-interprète du patrimoine doit interagir avec les divers publics du Musée (couples, familles, étudiants, aînés, clientèle de camps de jour, etc.) afin de susciter leur intérêt, leur compréhension et leur appréciation à l’égard des thèmes culturels ou historiques abordés dans le Musée.

De façon plus spécifique, la personne aura à :

Accueillir les visiteurs.

Faire connaître la mission et les activités du Musée.

Expliquer l’importance du patrimoine immatériel.

Guider et animer les visites et activités individuelles et de groupe.

Accompagner les visiteurs dans la consultation et l’écoute des différents témoignages.

Identifier les visiteurs susceptibles de déposer un témoignage et les diriger vers le médiateur responsable ou l’aide-médiateur pour l’enregistrement de témoignages.

Suggérer aux visiteurs de déposer leurs propres témoignages.

Le guide-interprète du patrimoine aura à accompagner les visiteurs sur le site extérieur vers les principaux points d’intérêt.

Consigner les observations du public.

Voir au bon déroulement des différentes activités.

Effectuer toutes autres tâches connexes.

Avoir terminé au minimum une première année d’étude collégiale en sciences humaines option communication, tourisme, histoire, récréologie ou théâtre.

Expérience auprès du public de tous âges en communication, interprétation et animation.

Capacité à assimiler, diffuser et vulgariser de l’information à caractère historique.

Bonne culture générale et bonne connaissance de l’histoire contemporaine.

Excellente facilité à utiliser des ordinateurs et des logiciels de traitement de texte.

Excellente maîtrise du français parlé et écrit.

Maîtrise suffisante de l’anglais orale pour tenir une conversation et effectuer des visites personnalisées dans cette langue.

Tavail, en alternance, les fins de semaine et parfois les jours fériés. Temps plein du 19 juin au 25 août 2017. Sessions de formation obligatoires avant l’entrée en poste. Horaire de 35 heures/semaine. (2 postes disponibles)

Faites parvenir votre lettre de motivation ainsi que votre CV avant le 28 avril 2017 à

De façon générale, le genre masculin est utilisé comme générique à seule fin d'alléger le texte.

Publié le 13 février 2017